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“나쯔곤야”로 시작하는 뮤지컬 <라이온 킹>의 인트로 음악을 아시나요? 첫 소절의 가사 “Nants ingonyama”는 아프리카 줄루어로, “The Lion is coming”
이라는 뜻을 가지고 있습니다. <라이온 킹> 스토리의 맥락을 더해 우리말로 풀자면 “왕이 되어 정글을 호령할 사자가 곧 등장한다”는 의미입니다.
사자가온다라는 사명에는 우리가 도전하는 분야에서 최고가 되겠다는 포부가 담겨 있습니다.

“나쯔곤야”로 시작하는 뮤지컬 <라이온 킹>의 인트로 음악을 아시나요? 첫 소절의 가사 “Nants ingonyama”는 아프리카 줄루어로 “The Lion is coming”이라는 뜻을 가지고 있습니다. <라이온 킹> 스토리의 맥락을 더해 우리말로 풀자면 “왕이 되어 정글을 호령할 사자가 곧 등장한다.”는 의미입니다. 사자가온다라는 사명에는 우리가 도전하는 분야에서 최고가 되겠다는 포부가 담겨 있습니다.

사자가온다㈜-안성맞춤아트홀, 2024년 정규강좌 문화예술아카데미 ‘어린이 뮤지컬 창작 노트’ 성료

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사자가온다㈜-안성맞춤아트홀,
2024년 정규강좌 문화예술아카데미 ‘어린이 뮤지컬 창작 노트’ 성료

어린이 뮤지컬 창작 노트> 1차시 강좌 현장 (자료제공: 사자가온다㈜)

콘텐츠 스타트업 사자가온다㈜(세종대학교 캠퍼스타운 입주기업)와 안성맞춤아트홀은 지난달 14일부터 28일까지 매주 토요일, 경기도 안성시 안성맞춤아트홀에서 뮤지컬 배우 겸 연출가 박기원 씨의 지도로 진행되는 2024년 정규강좌 문화예술아카데미 ‘어린이 뮤지컬 창작 노트’를 성료했다고 14일 밝혔다.

관계자에 따르면, 2012~2019년생 어린이를 대상으로 한 본 강좌는 ‘누구나 쉽게 할 수 있는 뮤지컬’이라는 콘셉트를 바탕으로, 이야기를 짓고 음악을 찾아 가사를 만들고, 몸의 움직임을 표현하는 일련의 과정을 거치며 뮤지컬 기획과 준비, 연습과 무대 발표 등을 경험할 수 있도록 구성되었다.

뮤지컬 ‘십이야’, ‘지하철 1호선’, ‘위대한 캣츠비’ 등에 출연한 박기원 씨의 지도하에 첫째 주인 14일에는 참여한 어린이들의 자기소개와 본 강좌 소개, 무대 공간 구획 알아보기, 대본 읽기와 극중 인물 창조하기 등의 활동이 이루어졌다.

21일 둘째 주 강좌에서는 본격적인 뮤지컬 무대 위에서의 연기를 위한 몸풀기와 호흡 훈련을 하고, 곡을 들은 후 뮤지컬의 내용에 알맞게 가사를 바꾸어 노래를 불러 보는 등 다양한 연습을 거쳤다.

어린이 뮤지컬 창작 노트> 2차시 강좌 현장 (자료제공: 사자가온다㈜)

마지막 시간인 28일 강좌에서는 지금까지 배운 내용을 토대로 극중 인물의 상황과 감정이 드러나도록 대사를 잘 전달하는 방법을 연습하였으며, 무대 위에서의 움직임을 다듬어 실제 무대 공간을 더욱 효과적으로 활용하는 방법을 익혀 무대에서 실전을 선보이기도 했다.

사자가온다㈜ 이민재 대표는 “참여 어린이들의 뮤지컬에 대한 높은 흥미와 관심, 그리고 동명의 뮤지컬 교육 교재 ‘뮤지컬 창작 노트’에서 안내하는 활동 내용을 반영한 강좌 커리큘럼 덕분에 본 강좌를 성료할 수 있었다”고 전했다.

강좌의 강사로 활동한 박기원 씨는 “어린이들이 친근하고 재미있게 뮤지컬을 배울 수 있는 시간을 만들고자 하였다. 뮤지컬의 기획부터 실전까지, 각 단계에서 어린이들이 직접 경험할 수 있는 다양한 활동을 구성하려고 했는데 마지막까지 잘 따라와 준 참여 어린이들에게 감사를 전한다”고 말했다.

사자가온다㈜ 관계자는 "이번 ‘어린이 뮤지컬 창작 노트’ 강좌 성료를 바탕으로, 뮤지컬 및 공연 예술을 통한 교육 등으로 활동의 폭을 넓혀갈 예정이다. 특히 예술융합교육으로서의 뮤지컬 수업을 통해 학생들의 다양한 경험을 보장하고, 학생들이 자아 표현의 한 매체인 뮤지컬을 친숙하게 바라볼 수 있도록 안내하고자 한다"고 덧붙였다.

출처 : 시선뉴스(http://www.sisunnews.co.kr)

[출처:시선뉴스] 사자가온다㈜-안성맞춤아트홀, 2024년 정규강좌 문화예술아카데미 ‘어린이 뮤지컬 창작 노트’ 성료

사자가온다㈜-교사성장학교, ‘교사 에듀테크와 퍼스널브랜딩’ 자율연수 개최

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사자가온다㈜-교사성장학교, ‘교사 에듀테크와 퍼스널브랜딩’ 자율연수 개최

교사가 시야를 확장하고 스스로 성장해 나갈 수 있는 다양한 방법 제시
AI 활용 학생 상담 스케줄링 프로그램 ‘퀘스트스쿨’의 공개와 제안 등 진행

사진=자율연수 연수 현장/사진 제공=교사성장학교

[문화뉴스 이용훈 기자] 콘텐츠 스타트업 사자가온다㈜(가천대학교 창업보육센터 입주기업)와 교사성장학교는 지난달 30일~이달 1일, 서울 교원투어 챌린지홀에서 전국 교사 200명 규모의 자율연수 <교사 에듀테크와 퍼스널브랜딩>을 개최하였다고 밝혔다.

본 연수는 교사가 시야를 확장하고 스스로 성장해 나갈 수 있는 다양한 방법을 ‘에듀테크’와 ‘퍼스널브랜딩’이라는 키워드를 중심으로 제시하였다. ‘챗 GPT를 활용한 학교생활기록부 작성 노하우(박석경/잠일고)’를 시작으로, AI 활용 학생 상담 스케줄링 프로그램 ‘퀘스트스쿨’의 공개와 제안(사자가온다㈜), ‘퍼스널브랜딩을 통한 부수입 창출하기(이종관/창의고)’ 강의 등이 진행되었다.

키워드 ‘에듀테크’를 중심으로 진행된 ‘챗 GPT를 활용한 학교생활기록부 작성 노하우’에서는 미처 알지 못해 사용하지 못했던, 교사의 기록 업무를 효율적으로 도와줄 각종 팁을 안내하였다.

이어서 사자가온다㈜의 학생 상담 스케줄링 프로그램 ‘퀘스트스쿨’은 기존의 스케줄링 및 알림 기능에 새로이 추가된, AI 챗봇과의 대화를 통한 학생 상담 주제 선정 기능과 진로심리검사 실시 및 결과 열람 기능 등이 ‘퀘스트스쿨’의 활용 폭을 넓히고 ‘에듀테크’를 통한 교사의 업무 효율화를 도울 것을 시사하였다.

이종관 교사성장학교 대표(창의고 교사)가 진행한 ‘퍼스널브랜딩을 통한 부수입 창출하기’ 강의에서는 진정한 의미의 퍼스널브랜딩을 찾기 위해 생각해 볼 점, 교사가 스스로 자신의 변화와 성장을 위해 도전할 수 있는 다양한 활동 등이 제시되었다.

본 연수에 참여한 김효민 교사(성신여중)는 “챗GPT를 활용한 생기부(학교생활기록부) 작성에 너무나도 많은 도움을 받았다. 생기부 작성 시기에 바로 활용할 수 있어서 무척 유용한 연수였으며, 퍼스널브랜딩은 교사로서의 지난날을 돌아보고 앞으로 교사로서 어떻게 해야 할지를 고민하는 큰 동기부여가 되었다”고 소감을 전했다.

다수의 교사들이 ‘퀘스트스쿨’에 ‘중학생의 진로역량 및 자기관리 역량을 키우는 데 도움이 될 것 같다.’, ‘아직 현장에서 체계화되지 않은 상담 진행에 도움이 되었으면 한다.’ 등의 기대를 보였다.

사자가온다㈜와 교사성장학교는 지난 봄 MOU 체결 이래 다양한 협업 활동을 통해 공감대를 형성하고 있으며, 이번 자율연수 개최를 비롯하여 도서 출판 공동 프로젝트 등으로 활동의 폭을 넓혀갈 예정이다.

사자가온다㈜ 이민재 대표는 “교사의 업무 효율을 높이고, 교사의 변화와 성장을 도모한다는 목표는 교사성장학교와 공유하는 목표이자 공감대 형성의 열쇠가 되었다. ‘에듀테크’와 ‘퍼스널브랜딩’이라는 적절한 키워드를 중심으로 교사에게 ‘퀘스트스쿨’과 같은 서비스를 제공하고, 이를 바탕으로 지속적인 교육 환경의 개선에 일조하고 싶다”고 말했다.

한편, AI 활용 학생 상담 스케줄링 프로그램 ‘퀘스트스쿨’은 교사와 학생의 회원 가입 및 학교 등록을 거쳐 웹(교사용)‧모바일(학생용) 환경에서 이용할 수 있으며, 현재 무료로 베타 서비스를 제공하고 있다.

출처 : 문화뉴스(https://www.mhns.co.kr)

‘SDGs로 알아보는 영웅의 조건’ 사자가온다㈜, 강서중학교 SDGs 캠프 성료

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‘SDGs로 알아보는 영웅의 조건’ 사자가온다㈜, 강서중학교 SDGs 캠프 성료

강서중학교 학생들이 SDGs 캠프 'SDGs 어벤져스: 영웅의 아이디어로 인류를 구하라' 프로그램에 참여하고 있다(사진 제공: 사자가온다㈜)

[문화뉴스 이강훈 기자] 콘텐츠 스타트업 사자가온다㈜(가천대학교 창업보육센터 입주기업)는 지난 8월 19일 춘천 강서중학교(교장 박근영) 학생들을 대상으로 SDGs 캠프 프로그램을 진행하였다고 밝혔다.

본 프로그램은 지속가능발전목표 SDGs의 등장 배경과 의미, 17가지의 세부 목표와 주요 내용 등을 파악하고, 이를 바탕으로 사회문제를 해결하며 사회에 기여하는 영웅의 조건을 탐색하는 활동으로 이루어져 있다. 라는 캠프 제목에서 알 수 있듯 학생들이 직접 SDGs의 17가지 세부 목표를 실제 사례를 중심으로 탐색하고, 사회문제를 해결하는 영웅으로 거듭나기 위해 갖추어야 할 역량과 참신한 아이디어 등을 구상할 수 있도록 설계되었다.

본 프로그램에서는 발전된 과학 기술과 위험을 감수하는 기업가정신을 바탕으로, 위기를 기회로 바꿔 세상의 변화를 도모하는 모든 사람이 영웅이라는 관점에서 출발하여 학생들에게 동기를 부여하고 적극적인 참여를 유도한다.

강서중학교 학생들이 SDGs 캠프 'SDGs 어벤져스: 영웅의 아이디어로 인류를 구하라' 프로그램에 참여하고 있다(사진 제공: 사자가온다㈜)

강서중 학생들은 먼저 사자가온다㈜의 교구인 ‘무인도생존일지’를 통해 조난이라는 위기 상황을 파악하고, 무인도에서의 생존을 위해 무엇을 할 것인지를 중심으로 자신의 성향을 파악하였다. 극단적인 상황에서 극대화되는 자신의 성향과 문제 해결 관점을 파악함으로써 영웅으로서의 자질을 진단하는 보드게임에 학생들은 흥미롭게 참여하였다.

본격적인 SDGs 탐색에는 사자가온다㈜의 교구 ‘K-SDGs 토크 카드 왓츠고잉온?!’을 활용하여 17가지 세부 목표의 구체적인 사례와 관련 자료를 살펴보았다. SDGs의 17가지 세부 목표 중 한 가지를 선택하여 해당 세부 목표에 관한 사회문제를 해결하기 위한 솔루션과 아이디어를 제시하였으며, 제시된 아이디어를 창의적 사고 기법인 PMI 기법으로 다시 한번 분석해 보는 시간을 가졌다.

다양한 진로 교육 프로그램 모델을 연구 개발하고 직접 수행하며 전국 각지의 학생들을 만나오고 있는 사자가온다㈜ 김지훈 교육관리팀장은 “학생들이 SDGs를 실제 사례 중심으로 탐색하여 세상의 변화 속 자신의 미래 역할을 고민해 보는 시간을 갖고, 사회문제를 해결하기 위한 아이디어를 제시하는 과정에서 자연스럽게 문제 해결 역량도 기를 수 있었습니다. 무엇보다도 학생들의 발랄한 에너지와 재치 넘치는 답변들이 기억에 남아요”라고 전했다.

한편 본 프로그램은 신청을 통해 전국의 중, 고등학교에서 만나볼 수 있다.

출처 : 문화뉴스(https://www.mhns.co.kr)

사자가온다㈜-커리치, 자기주도학습 캠프 '해보자고!' 진행

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사자가온다㈜-커리치, 자기주도학습 캠프 '해보자고!' 진행

콘텐츠 스타트업 사자가온다㈜(가천대학교 창업보육센터 입주기업)와 교육기업 커리치(대표 정대영)는 지난달 24일 무안 무풍고등학교(교장 이경규) 학생들을 대상으로 자기주도학습 캠프 <해보자고!>를 진행하였다고 6일 밝혔다.

관계자는 "사자가온다㈜와 교육기업 커리치가 함께 개발한 본 프로그램은 학생들에게 적절한 학습 동기를 부여하고, 과목별 맞춤 학습법과 중요 학습 요소를 알맞게 파악하여 적용할 수 있도록 하는 자기주도학습 캠프이다. 본 프로그램은 ▲효과적인 예습‧수업‧복습 요령 ▲코넬노트 작성법 ▲구글캘린더를 활용한 학습플래너 작성법 등 학생이 자신의 학습 상황에 바로 적용해 볼 수 있는 콘텐츠들로 구성되었다."고 전했다.

그러면서 "특히 학생들에게 친숙한 ‘가보자고’ 밈(meme)을 활용한 프로그램명 아래 사자가온다㈜의 주요 게이미피케이션 교구인 ‘스트레스블록’을 활용하여 학생의 일상 및 학습 시 스트레스를 공유하고 해결 방안을 찾는 시간을 가지며 학생들이 더욱 흥미로운 캠프에 참여할 수 있도록 유도한다."고 설명했다.

이어 "사자가온다㈜와 교육기업 커리치는 공동 연구 개발한 다양한 진로 교육 프로그램을 수행하며 전국 각지의 학생들을 만나오고 있다. 이번 자기주도학습 캠프 <해보자고!>가 진행된 무풍고등학교는 전교생 13명의 소규모 학교. 본 프로그램도 전교생이 함께 한자리에서 참여하였다. 1차시 게이미피케이션 교구 ‘스트레스블록’을 통해 캠프에 대한 관심과 흥미를 높이고 과목별 자기주도학습법을 탐색하는 한편, 소규모 학습 환경의 특성을 살려 학생들이 자유로운 분위기 속에서 강사와 소통을 이어가며 캠프를 진행했다."고 말했다.

이번 캠프를 진행한 교육기업 커리치 대표 정대영 강사는 "대도시에는 학원도 많고 기회도 많은 반면 산골이나 도서 지역은 상대적으로 그런 게 적죠. 이러한 상황에서 학습 경쟁력을 키우는 방법은 자기주도학습이라 생각합니다. 책상 앞에서 막막했다던 학생들이 어떻게 공부해야 하는지 알았다는 이야기를 할 때, 앞으로도 다양한 지역의 학생들과 만나야겠다는 생각이 들더라고요."라고 밝혔다.

<해보자고!>는 전국의 중, 고등학교에서 신청을 통해 만나볼 수 있다.

출처 : 시선뉴스(http://www.sisunnews.co.kr)

[출처:시선뉴스] 사자가온다㈜-커리치, 자기주도학습 캠프 '해보자고!' 진행

사자가온다㈜, 상동고등학교 SDGs 창업 아이템 주제탐구활동 ‘SDGs 어벤져스’ 개최

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사자가온다㈜, 상동고등학교 SDGs 창업 아이템 주제탐구활동 ‘SDGs 어벤져스’ 개최

콘텐츠 스타트업 사자가온다㈜(가천대학교 창업보육센터 입주기업)는 지난달 29일부터 부천 상동고등학교(교장 한도희) 학생들을 대상으로 SDGs 창업 아이템 주제탐구활동 프로그램을 진행하고 있다고 밝혔다.

본 프로그램은 지속가능발전목표 SDGs의 등장 배경과 의미, 17가지의 세부 목표와 주요 내용 등을 폭넓게 파악할 수 있는 다양한 활동으로 이루어져 있다. 특히 SDGs의 17가지 세부 목표를 실제 사례를 중심으로 탐색하고, 이를 바탕으로 학생들이 자신만의 창업 아이템을 구상할 수 있도록 설계되었다.

특히 사자가온다㈜의 교구인 ‘K-SDGs 토크 카드 왓츠고잉온?!’을 활용하여 17가지 세부 목표의 구체적인 사례와 관련 자료를 탐색하며, 학생이 직접 개발한 창업 아이템을 SWOT 분석 기법에 따라 분석해 봄으로써 객관적인 시선에서 아이템 분석에 이를 수 있도록 돕는다.

영화 <어벤져스>에서 영감을 얻어 SDGs를 탐색하고 각종 사회문제를 진단 및 해결하는 학생들을 ‘어벤져스’에 비유한 본 프로그램은 문제 파악 및 해결 능력을 기르고, SDGs와 희망 진로 분야의 연관성을 탐색하여 이를 학생 자신의 진로 계획에도 적용할 수 있도록 시야를 확장하는 데 긍정적인 도움을 줄 것으로 기대된다.

사자가온다㈜는 다양한 진로 교육 프로그램 모델을 연구 개발하고 직접 수행하며 전국 각지의 학생들을 만나오고 있다. 특히 상동고등학교와는 지난해 희망 진로 분야를 중심으로 미래 기술을 탐색하는 프로그램 <미래시그널>에 이어 올해 프로그램으로 인연을 이어가고 있다.

사자가온다㈜ 이민재 대표는 “SDGs를 실제 사례 중심으로 탐색하여 교육 내용의 이해를 높이고, 이를 창업 아이템 개발로 연결하는 과정에서 학생들은 사회문제에 관심을 갖고 문제 해결력도 기를 수 있다”고 밝혔다.

본 프로그램은 상동고등학교 2학년 학생들을 대상으로 오는 6월 14일까지 진행된다.

출처 : 시선뉴스(http://www.sisunnews.co.kr)

[출처:시선뉴스] 사자가온다㈜, 상동고등학교 SDGs 창업 아이템 주제탐구활동 ‘SDGs 어벤져스’ 개최

사자가온다(주), 서울대학교 캠퍼스 투어 진행

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사자가온다(주), 서울대학교 캠퍼스 투어 진행

중‧고등학교 학생 대상 명문대 탐방 진행
서울大 재학생의 진로 설계 및 학습 방법 멘토링

[문화뉴스 박선혜 기자] 콘텐츠 스타트업 사자가온다(주)는 지난 16일 당진 석문중학교(교장 정근훈) 학생들을 대상으로 ‘서울대학교 캠퍼스 투어 및 멘토링’ 프로그램을 진행하였다고 밝혔다.

본 프로그램은 학생들이 일상적인 학습공간에서 벗어나 대학교 캠퍼스를 탐방하면서, 대학생 멘토를 통해 자신의 진로 설계에 필요한 학과 정보를 얻고 이에 대한 이해를 높일 수 있는 다양한 활동으로 이루어져 있다.

크게 캠퍼스 탐방과 멘토링, 두 가지의 주요 일정으로 이루어진 이번 프로그램은 서울대학교 캠퍼스에서 진행되었다. △캠퍼스 내 주요 건물 탐방 △단체 행동 미션 수행 △학생 식당 체험 △서울대 학생들의 공부 노하우와 시험 전략 멘토링 △진로 멘토링 및 계획 등의 활동이 이루어졌다.

서울대를 비롯한 국내 유명 대학교의 캠퍼스를 탐방하며 대학생 멘토의 멘토링을 들을 수 있는 본 프로그램은 학과 정보 습득 및 동기 부여, 조별 활동 및 단체 미션을 통한 협동심 함양, 진로 멘토링을 통한 건강한 자아 형성 및 직업관 확립 등에 긍정적인 역할을 할 것으로 기대된다.

사자가온다(주)는 진로 교육 교재 및 프로그램 제작의 스펙트럼을 넓혀 오고 있으며, 지난 코로나19 시기를 거쳐 오면서 다소 주춤했던 현장체험학습에 대한 교육 현장의 니즈를 반영하여 한층 더 효과적인 학습 효과를 거둘 수 있는 다양한 콘텐츠를 개발, 운영 중이다.

사자가온다(주) 이민재 대표는 “대학 캠퍼스 투어 및 멘토링 프로그램은 학생들이 일상적인 학습공간에서 벗어나 대학생 멘토에게서 생생하고 실질적인 노하우를 들을 수 있는 것만으로도 상당한 동기를 부여한다. 리프레시는 물론, 자아를 고찰하고 올바른 직업관을 확립하며 단체 미션과 같은 활동을 통해서는 배려와 협동심도 배울 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라고 전했다.

사자가온다, 학교 아이스브레이킹 브랜드 ‘쇄빙선생’ 온라인 연수 개최

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사자가온다, 학교 아이스브레이킹 브랜드 ‘쇄빙선생’ 온라인 연수 개최

전국 2100여 개 초‧중‧고등학교에 교육 콘텐츠를 제공하고 있는 교육 콘텐츠 스타트업 사자가온다(주)는 아이스브레이킹 관련 콘텐츠를 수집‧기획하여 활용하는 자사 브랜드 ‘쇄빙선생’을 론칭하고 온라인 연수를 개최한다고 12일 밝혔다.

관계자는 "아이스브레이킹(ice breaking)이란 말 그대로 얼음을 깨듯이 어색하고 서먹한 분위기를 타파하고 구성원 간 관계를 개선하는 것을 뜻한다. 주로 가벼운 게임이나 간단한 활동을 통해 아이스브레이킹을 시도할 수 있다."라며 "‘쇄빙선생’은 ‘아이스브레이킹’을 한자어로 풀이한 이름으로, 아이스브레이킹에 진심인 ‘쇄빙선생’이 등장하여 다양한 아이스브레이킹을 소개하는 교육 콘텐츠이다. 블로그 포스트와 영상, PPT 교안 등의 매체를 통해 새 학기, 학습 환경 및 학급 분위기 형성 면에서 교사의 어려움을 덜고 도움이 될 만한 콘텐츠를 제공하고자 한다."고 전했다.

그러면서 "‘쇄빙선생’은 오는 14일 초‧중‧고등학교 교사를 대상으로 개최하는 온라인 연수를 통해 최초 공개될 예정이다. <쇄빙선생의 말랑말랑 교실>이라는 제목의 본 온라인 연수의 주제는 ‘새로운 친구들, 새로운 공간. 모든 게 새로워!’. 모두가 설레고 때로는 긴장하는 새 학기, 나를 소개하는 방법과 새로운 과목을 소개하는 선생님을 위한 노하우 등을 간결하고 편안하게 전달하여 새 학기 교실 분위기와 친구들 사이가 ‘말랑말랑’해질 수 있도록 돕고자 한다."고 설명했다.

본 연수를 진행하는 사자가온다(주) 김지훈 팀장은 “짧고 간단한 활동만으로도 극적으로 분위기를 전환할 수 있는 아이스브레이킹의 힘을 많은 선생님들이 활용하셨으면 한다.”며 “친근하고 다가가기 쉬운 ‘쇄빙선생’을 통해 아이스브레이킹의 재미를 느껴보는 기회가 되기를 바란다.”고 밝혔다.

이어 "‘쇄빙선생’이 선보이는 아이스브레이킹 콘텐츠는 이달부터 월 2회, ‘쇄빙선생’ 블로그에 소개될 예정이며, 향후 다양한 교사 네트워크와의 협업을 통한 폭넓고 흥미로운 교육 콘텐츠 공개를 계획 중이다."라고 덧붙였다.

출처 : 시선뉴스(http://www.sisunnews.co.kr)

[출처:시선뉴스] 사자가온다, 학교 아이스브레이킹 브랜드 ‘쇄빙선생’ 온라인 연수 개최

사자가온다(주), (사)교사성장학교와 교육콘텐츠 위한 업무 제휴 협약 체결

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사자가온다(주), (사)교사성장학교와 교육콘텐츠 위한 업무 제휴 협약 체결

유‧초‧중등교육의 활성화와 교원 양성의 수월성 제고를 위한 업무 제휴 협약 체결
교육 콘텐츠 및 프로그램 개발의 확장을 통한 교사의 전문성 향상

왼쪽부터 (사)교사성장학교 이종관 대표, 사자가온다(주) 이민재 대표. (사진 제공: 사자가온다)

[문화뉴스 박선혜 기자] 콘텐츠 스타트업 사자가온다(주)는 ‘교사성장학교’와 업무 제휴 협약을 체결했다고 밝혔다.

유‧초‧중등교육의 활성화와 교원 양성의 수월성 제고를 위하여 사자가온다(주)와 (사)교사성장학교가 체결한 본 협약은 △출판, 교재, 강의 등의 교육 콘텐츠 연구 및 제작 △교육 콘텐츠와 서비스의 보급 및 홍보 △교사를 대상으로 하는 연수 프로그램 연구 및 개발 등을 위해 상호 간에 적극 협력한다는 내용을 담고 있다.

사자가온다(주)는 콘텐츠 IP 솔루션 ‘501g’을 통해 진로 교육에 관한 학습 교재 및 프로그램 제작의 스펙트럼을 넓혀 오고 있으며, 이번 협약을 통해 양측이 가진 강점과 전문성을 바탕으로 다양한 양질의 교육 콘텐츠와 서비스를 개발할 수 있을 것으로 예상된다.

(사)교사성장학교는 대한민국 교사들의 베이스캠프를 자처하며 교사의 삶과 교육을 나누고 함께 성장하길 바라는 유, 초, 중등 교사들의 모임으로, 교사의 전문성 향상을 위한 프로그램 및 콘텐츠 개발, 초•중•고등학교 학생들을 위한 교육활동 프로그램 개발 등의 분야에서 다양한 활동을 선보이고 있다.

사자가온다(주) 이민재 대표는 “사자가온다(주)는 본 협약을 계기로 교사의 교육활동에 적합한 콘텐츠 개발에 적극 참여하는 것은 물론, 교사가 개인의 삶과 자기 계발에도 집중할 수 있도록 긍정적인 환경 조성 및 지원에 함께하고자 한다”고 말했다.

사)교사성장학교 이종관 대표(경기 창의고등학교)는 “본 협약을 통해 사자가온다(주)와 함께 선생님들이 갖고 있는 전문성을 발휘하여 양질의 교육 콘텐츠를 개발하고 전국의 학교 현장에 배포되길 희망한다”고 전했다.

출처 : 문화뉴스(https://www.mhns.co.kr)

오오칠팔구-사자가온다, '에듀테크 교육 연구 협력' MOU 체결

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오오칠팔구-사자가온다, '에듀테크 교육 연구 협력' MOU 체결

[정보통신신문=박남수기자] (주)오오칠팔구와 (주)사자가온다는 '에듀테크 교육 연구 협력' MOU를 최근 체결했다.

이번 협력은 에듀테크 분야에서 각자의 전문성을 활용하여 학습 콘텐츠 개발 및 공동 프로젝트 진행 등 다양한 협력을 통해 교육 산업에 새로운 가치를 제공할 것으로 기대된다.

(주)오오칠팔구는 생성형 AI를 활용한 코호트 커뮤니티 기반의 개인 학습 솔루션 'Weeks52'를 서비스하고 있다. Weeks52는 참여자들이 코호트 기반의 교육 방식을 통해 서로 학습을 도와가며 발전할 수 있도록 하며, 다양한 분야의 비대면 교육 콘텐츠를 제공한다. 이번 협력을 통해 (주)사자가온다의 다양한 학습 교구 및 프로그램 제작 능력과 함께 더욱 강화된 콘텐츠 제공이 기대된다.

한편, (주)사자가온다는 '책 한 권에 인생을 담다, 501g'와 진로 교육에 대한 다양한 학습 교구 및 프로그램 제작을 하는 기업으로, 이번 협력을 통해 각 기업이 가진 전문성과 기술을 공유하며, 더욱 혁신적인 교육 콘텐츠와 서비스를 개발할 수 있을 것으로 예상된다.

(주)오오칠팔구의 송원영 대표는 "우리는 이번 협력을 통해, 새로운 교육 콘텐츠와 서비스를 개발하고, 창의적이고 혁신적인 교육 생태계를 만들어 나가고자 합니다. 서로의 전문성과 기술을 공유하고 협력하여 국내 교육 산업의 발전에 기여할 것입니다."라고 말했다. 이번 MOU 체결을 통해 양 기업이 가진 다양한 역량과 기술을 최대한 발휘해 혁신적인 교육 콘텐츠와 서비스를 개발해 나갈 것으로 기대된다.

출처 : 정보통신신문(http://www.koit.co.kr)

진주시, 미래창업가 키우자! ‘2024년 초중고 진주 K-기업가정신 교육’ 시작

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진주시, 미래창업가 키우자! ‘2024년 초중고 진주 K-기업가정신 교육’ 시작

11월까지 전국 초중고 학생 900여 명 대상 기본교육·캠프 운영

진주시는 대한민국의 새로운 경제도약을 이끌 혁신적인 미래인재 양성을 위해 ‘2024년 초중고 진주 K-기업가정신 교육’을 지난달 30일부터 시작해 오는 11월까지 전국의 초중고 학생 900여 명을 대상으로 시행한다./사진 : 진주시 제공

[대한경제=김옥찬 기자] 진주시는 대한민국의 새로운 경제도약을 이끌 혁신적인 미래인재 양성을 위해 ‘2024년 초중고 진주 K-기업가정신 교육’을 지난달 30일부터 시작해 오는 11월까지 전국의 초중고 학생 900여 명을 대상으로 시행한다.

지난 하반기 정부의 경제교육 강화 정책 발표에 따라 올해 초 기획재정부에서는 기업가정신 교육을 국가 경제교육 체계 내로 개편하는 경제교육지원법 시행령을 개정하였고, 중소벤처기업부에서는 ‘고등학교 기업가정신 교과용 인정도서 개발’ 사업을 추진하고 있다.

진주시는 이러한 정부 차원의 기업가정신 교육 강화 흐름에 발맞추어 2023년에 이어 올해도 초·중·고등학생을 대상으로 하는 진주 K-기업가정신 교육을 추진한다.

올해는 교육범위를 전국으로 확대하고 초·중·고등학생을 대상으로 하는 기본교육(3시간 30분 과정) 20회와 중·고등학생을 대상으로 하는 캠프(1박 2일 과정) 4회를 진행할 계획이다.

기본교육 커리큘럼은 △기업가정신의 이해 △대한민국 기업가정신 수도, 진주 △진주 K-기업가정신센터 및 승산마을 탐방 등으로 놀이와 활동 중심으로 구성되었다.

심화과정인 캠프는 기본교육 프로그램에 추가로 △K-SDGs 사회문제를 해결하는 기업가정신 △IR피칭 데모데이 △진주 K-기업가정신의 뿌리, 남명 유적지 탐방 등으로 진주 K-기업가정신의 뿌리와 현재, 미래를 탐구하는 프로그램으로 진행된다.

올해 교육은 지난달 30일 ~ 31일 봉원중학교 2학년과 지난 1일 ~ 2일 개양중학교 창업동아리 학생 대상 캠프로 시작했다.

시는 학생들에게 다소 어려울 수 있는 주제의 내용을 이해하기 쉽게 전달하기 위해 참여형 체험 프로그램으로 교육을 진행, 참여 학생들의 관심과 흥미를 끌어내며 만족도를 높였다.

캠프에 참여한 개양중학교 창업동아리 박 모 학생은 “대한민국 경제기적을 이룬 4대 기업 글로벌 창업주 모두가 진주를 중심으로 교류하고 성장했다는 것이 너무 놀랍고 자랑스럽다”며 “남명 조식의 실천유학에서 허준 선생의 부자정신, 4대 글로벌 창업주로 이어지는 진주 K-기업가정신과 미래 창업, 투자유치 교육까지 진주 K-기업가정신의 역사와 현재, 미래 창업까지 체험형 교육으로 배울 수 있어 너무 재미있고 의미있는 시간이었다”고 소감을 밝혔다.

시 관계자는 “올해는 교육 대상을 전국으로 확대하였으며 교육 커리큘럼도 진주 K-기업가정신의 뿌리와 현재뿐만 아니라 학생들에게 대한민국의 새로운 미래 비전을 제시할 수 있는 내용으로 구성하였다”며 “지속적인 초중고 대상 진주 K-기업가정신 교육을 통해 진주를 K-기업가정신을 배우러 오는 교육의 성지로 조성해 나가겠다”고 말했다.